Materiale necesare: un exemplar din Declaraţia Universală a Drepturilor Omului şi Convenţia asupra Drepturilor Copilului, plicuri, carton

Durata activității: între  15-30 minute

Scopul acestei activități este de a face participanții mai conștienți despre existența și importanța drepturilor omului.

Pregătire și facilitare:

Se acordă 20-30 minute pentru studierea textelor de mai jos, după care grupul se împarte în trei echipe. Diferite întrebări, în legătură cu cele două documente pot fi puse participanţilor. De exemplu: Cine este autorul acestor documente? Când au fost elaborate? Care este scopul lor? Conducătorul jocului are pregătite (în două sau trei exemplare, în funcţie de dimensiunea grupului) câteva articole din aceste documente, segmentate în cuvinte.

Fiecare grupă primeşte un plic conţinând toate cuvintele din care este alcătuit un articol pe care urmează să-l refacă. Câştigă echipa care a refăcut cel mai rapid articolul respectiv şi a recunoscut apartenenţa acestuia la unul din documente. Exemplu: - Toate / fiinţele / se / nasc / libere / şi / egale / în / drepturi. / Ele / sunt / înzestrate / cu / raţiune / şi / conştiinţă / şi / trebuie / să / se / comporte / unele / faţă / de / celelalte / în / spiritul / fraternităţii./ (art. 1 din Declaraţia Universală a Drepturilor Omului);

 - Orice / fiinţă / umană / are / dreptul / la / viaţă / la / libertate / şi/ la / securitatea / persoanei / sale. / (art. 3 din Declaraţia Universală a Drepturilor Omului);

 În / lumina / acestei / convenţii / un / copil / înseamnă / orice / fiinţă / umană / care / nu / a / împlinit / încă / 18 / ani, / chiar / dacă / conform / legislaţiei / naţionale / majoratul / este / recunoscut / mai / devreme./ (art. 1 din Convenţia asupra Drepturilor Copilului).

Întrebări de procesare/debriefing:

• Care a fost sarcina? Cât de repede ați reușit să finalizați?
• Cum ați reuțit să duceți sarcina la bun sfârșit?
• Ce ați reținut despre conținutul descoperit? Despre ce drepturi este vorba?
• Ați mai auzit până acum despre aceste drepturi?
• Sunt respectate aceste drepturi dacă vă uitați la comunitatea voastră și în jurul vostru? Au fost întotdeauna respectate?
• Ştii cum s-a ajuns la enunţarea și respectarea acestor drepturi? - Care este responsabilitatea fiecărei persoane faţă de aceste documente?
• În ce fel respecați sau vă sunt respectate aceste drepturi?
• Ce ați putea face la nivel personal pentru respectarea acestor drepturi?
• Ce ați putea face la nivel de grup pentru respectarea acestor drepturi? Haideți să scrim toate aceste idei!